Author Archives: Université des Classes Populaires
II. Le fascisme comme catégorie historique (ou le pourquoi ? du fascisme)
Pour conférer le statut de catégorie à l’objet fascisme, deux démarches peuvent être mises en œuvre. Ou bien l’on part de l’Idée que l’on se fait du phénomène, et l’on “construit” son objet sur cette base, en sélectionnant un certain nombre de critères qui permettent de le faire rentrer dans sa définition pré-posée, c’est la […]
I. Dissolution et contournement de la notion fascisme
Des visions opposées de phénomènes historiques communs se sont toujours affirmées. Pour ce qui a trait au fascisme toutefois, une seule vision tend à envahir le champ des représentations autorisées. Un “nouveau sens commun” a été forgé et s’est diffusé dans l’ensemble de la société, refoulant les points de vue contraires. Les instances gouvernementales, les […]
Le Fascisme en tant que catégorie historique. Position du problème
« Depuis quatre-vingt ans, aucune interprétation ou définition du fascisme n’a fait l’unanimité », écrit Robert O. Paxton dans son ouvrage le Fascisme en action (1). Tant dans le registre commun que dans le registre savant, la notion se présente en effet comme une nébuleuse, une même imprécision affectant son antonyme, l’antifascisme. Cette difficulté s’est accentuée au […]
René Pichon, La suppression des Arméniens, méthode allemande, travail turc (1916)
Une brochure de René Pichon, intitulée La suppression des Arméniens, méthode allemande travail turc, publiée en 1916, alors que les derniers massacres ont lieu autour de Constantinople, propose de resituer les responsabilités du massacre des Arméniens et d’en dégager les enjeux. Selon lui, la politique allemande qui visait à faire de la Turquie « un vaste […]
Gabriel Péri. Une analyse de la situation historique (1936-1941)
Gabriel Péri est né le 9 février 1902 à Toulon. Son père était directeur des services techniques de Marseille et sa mère était “mère au foyer”. Il adhère à l’organisation des Jeunes socialistes de Marseille à quinze ans. Après la Révolution d’Octobre 1917 en Russie, Gabriel Péri prend parti avec son groupe des Jeunesses socialistes […]
Raymond Aron, « Le concept de classe » (1939)
Raymond Aron, Autour des notions classes, lutte des classes, classe dirigeante Entre les années trente et les années soixante (XXe siècle), Raymond Aron publie plusieurs textes au sujet des classes, dans un souci théorique et empirique. À cette époque, l’URSS, aujourd’hui disparue, représentait un pôle visible d’émancipation populaire. Les classes ouvrières disposaient de partis et de […]
4. Nation d’échanges libres, classes sociales, et désintégration capacitaire de la Cité
La problématique de Sieyès *** La conception de la nation que développe Sieyès a pour mérite d’établir une relation entre base économique, le mode de production et d’échange, et les institutions politiques ou « établissement politique de la nation ». La nation est une association d’agents économiques dans une société “d’échanges libres”, complétée par l’association “politique” […]
3. Bernard Peloille. Les représentations sociales de la nation
[Représentations de la nation et classes sociales] ** L’intérêt des travaux que Bernard Peloille a consacré à la nation et aux représentations sociales de la nation (1), tient en ce que, n’isolant pas la nation de tout substrat économique et social, il prend en compte les relations entre formation, persistance et devenir de la nation, et, […]
2. Cité, citoyen
Comme l’indiquait déjà au XIXe siècle le Dictionnaire de la politique de Maurice Block (1), le terme Cité, dans le langage courant, peut être pris comme synonyme de ville, voire de “quartier”. Si l’on restitue certaines résonances historiques de la notion, le terme a pu désigner des zones d’habitat ou de transit (cité dortoir, cité […]